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昨天因為班服的事情而無法馬上和大家分享此篇文章,這是尚樺的媽媽與我分享的文章,在此借花獻佛,也與大家分享。

作家事的孩子 長大工作機會多
根據專家學者的研究,孩子做家事不僅可孕養成勤勞的習慣, 
更可以學到許多能力,獲得自信心與發展良好的人際關係。 

筆者的女兒國一參加學校舉辦的露營活動,晚上打電話回家, 
既興奮又驚訝的說:「爸,我不知道我們同學都不會煎蛋, 
現在大家都在排隊等我煎蛋給他們吃呢!」 

假如一個國小低年級的孩子, 
媽媽告訴他:「小寶,垃圾車來了, 
請你幫忙把垃圾袋綁好,然後拿去垃圾車好嗎?」 

當小朋友接到這樣的請求後,他就要開始思考, 
垃圾袋要怎麼綁,才不至於沿路掉垃圾; 
綁好之後要開始分析、判斷、選擇並且做決定, 
要經由哪一條路徑拿去垃圾車。 

分析的結果,甲路線的張家有一條狗很凶, 
乙路線比較近但是路燈太暗,丙路線比較遠但是路燈較亮。 
判斷的結果,丙路線比較安全,他要選擇安全的路徑, 
所以決定走丙路線。 

當小朋友把垃圾拿到定點後,垃圾車還沒到, 
他是要放著就走,還是要遵守垃圾不落地的規定, 
等垃圾車來了再將垃圾丟上去。這就是他表現責任感的時候。 

不要小看一件小小的家事,它可以培養孩子分析、判斷 
、選擇、做決定以及負責任的能力與態度,大人不可不察。 

美國哈佛大學心理學家韋朗特曾經追蹤研究一組青少年達數十年, 
發現這些孩子在童年時期參與家務工作做得較多的人, 
比做得較少的人,成年後在人際關係方面有較好的表現, 
獲得高薪工作機會的可能性高四倍,失業可能性則少十五倍。 
此外,前者也比較樂觀而有充實感,後者犯罪的可能性則比前者高。 

鄭石岩教授也表示,臺灣社會因為經濟生活方式的改變 
和工業科技的不斷提升,造成社會變遷加速。 
我們想要下一代有良好的生活適應能力, 
就必須提早訓練,而最好的訓練方式,就是指導孩子做家事。 

因此,如果父母對孩子過度保護,捨不得讓他們做家事, 
反而剝奪了他們學習的機會。 

文∕謝水乾 

*本文轉載自國語日報2006/03/31 家庭版


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