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唉呀呀~好久沒來更新部落格了。到底我都在忙什麼呢?

先跟大家預告一下,3/31本班將舉辦苗栗縣低年級組防災教學觀摩,由我擔任教案設計以及教學者,當天本校還會舉辦防災教學演練,看樣子盛況空前,好不熱鬧。

我就是再忙這個

可以先po教學當天的教案給大家觀看,如果有興趣的各位親愛的家長可以提出討論唷。

在地化防災教學模組教案設計格式

教學領域

生活領域

教學學校

苗栗縣文華國小

教學年級

1

設計老師

彭智標老師

教學單元

哇!可怕的地震!

教學時間

年 月 ~ 日計 1 節共 40 分鐘

教 學 研 究

教材分析:

地震發生時地板和家具都會搖晃,因此會導致許多的物品掉落,甚至會導致大型家具傾倒而造成傷害。藉由動畫模擬地震發生當時的情況,並且結合曾有過的地震經驗,討論地震發生時可能會導致的災害。並且藉由會發生的災害,討論減低災害的方法,並且紀錄下來。

 

教學重點:

1.讓學生藉由動畫演示並結合經驗瞭解地震發生時可能會發生的現象。

2.討論並歸納地震可能會發生的災難或傷害。

3.藉由已經討論出來的結論,討論應該如何應對並且討論如何減少災難的發生。

 

學生經驗:

1.曾有過遇見地震的經驗。

 

延伸活動:

與家人討論親身經歷的地震情況當時的情況與感受,並且與習得的知識相互比較。

 

單 元 目 標

1.能藉由動畫聯想真實發生地震的情況。

 

2.能討論並歸納地震發生時會導致的災難或傷害。

 

3.能討論並歸納歸納如何降低或避免導致災難或傷害的發生。

能 力 指 標

生活領域

1-1-11-1-22-2-23-3-24-4-14-4-35-5-15-5-25-5-3

健康與體育

5-5-15-5-3

綜合活動

4-1-14-1-2

防 災 素 養 指 標

A1A2A3A4

A5A6A9A10

A12

 

 

 

 

能力指標

防災素養指標

教學活動

教學

資源

時間分配

(分鐘)

備考

單元目標1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

單元目標2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

單元目標3

 

A1A2A3、、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A9A10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A4A5A6A12

壹、準備活動

首先介紹動畫初始畫面,使學生瞭解此畫面中與一般生活環境的相似處。在動畫演示的過程中使學生觀察當畫面發生搖晃時會發生什麼事。

教師提問:

畫面中像是什麼地方?

學生回答:

客廳、房間、飯店。

啟動動畫演示。

剛剛發生了什麼事?

學生回答:

發生地震。

教師提問:

你看見了什麼事情?

許多東西掉下來、櫃子倒了、電風扇掉下來了...

 

貳、發展活動

小組討論地震發生時會有什麼現象發生?這樣的現象會造成什麼樣的災害?請小組簡單紀錄並發表。

預期答案:

地板會要搖晃:人會跌倒、東西會掉下來。

許多大型家具會傾倒或掉落;會砸傷人、

房屋會倒塌;導致財務損失、家人受傷甚至死亡。

教師將發表結果符合預期答案者於揭示動畫中公佈。

 

參、綜合活動

藉由已經歸納於揭示板的現象與可能發生的傷害,討論如何避免或降低傷害的發生。

並請小組發表。

填寫學習單。

預期答案:

不要過於害怕,要平常就把東西擺放好,易碎物擺放固定。

找東西保護頭部,趕快找地方躲起來。

到比較安全的地方、跑出房子。

教師總結:

地震會發生的情況,地震會導致的災難、傷害,預防或降低地震傷害的方法。

演示動畫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15分鐘

 

 

 

5分鐘

5分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

討論結果歸納揭示動畫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

討論結果歸納揭示動畫

 

學習單

 

 

 

 


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